Im Vorfeld der zwei Projektwochen im
Spitalackerschulhaus mit Lehrer_Innen zu Kunst unterwegs...
Ich zitiere Kate Burgener:
Zielsetzung im ersten Teil des Workshops war es, den
Lehrpersonen einen ersten Einstieg in die Arbeitsmethode von artLABOR zu
ermöglichen. Der Workshop wurde für alle Lehrpersonen des
Spitalackerschulhauses und mit Hilfe der Schulleiterin Rita Holzer ausgeschrieben.
Im zweiten Teil war das Ziel, die Lehrpersonen mit ihren Ideen abzuholen oder
neue Inhalte mit ihnen zu entwickeln, mit ihnen ihr Vorhaben zu diskutieren und
sie dann wenn erwünscht, einem/r artLABOR KünstlerIn zuzuteilen.
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Der gestalterische erste Teil zeigte sich als
sehr motivierend und auch entlastend für die Lehrpersonen, einerseits durch das
eigene gestalterische Tätigwerden, andererseits durch den spielerischen und neuen
Zugang der künstlerischen Methode. (©Kate Burgener und Christiane Hamacher, Entwicklung
der Methode)
Im zweiten Teil des Anlasses wurden gemeinsam
mit Juerg Luedi und den Lehrpersonen eigene Ideen diskutiert oder neue Inhalte und Zugänge
entwickelt. In dieser Phase wurde auf passende KünstlerInnen des artLABORS
aufmerksam gemacht und einige Einteilungen direkt vor Ort aufgegleist.
An diesem Nachmittag war die Stanley Thomas
Johnson Stiftung (STJS) mit Beate Engel und einem Fotografen auf Besuch, um
einen Bericht über das vorerst 1-jährige Experiment artLABOR zu verfassen, das
auch von STJS unterstützt wird.
Der Workshop war aus unserer Sicht ein voller Erfolg gewesen und die
Lehrpersonen gaben ausnahmslos gute Rückmeldungen an uns. Auch die
Schulleiterin, die sich an der gestalterischen Arbeit beteiligte, war
begeistert. Der Vorteil eines solchen Workshops zu Beginn eines Projektes ist
es, Lehrpersonen ein Verständnis für künstlerisches Arbeiten vor dem Projekt zu
vermitteln. Der Zeitrahmen von 3 Stunden zeigte sich auch als richtig gewählt.
Wir danken den Unterstützenden:
westwind6 hier
Kanton Bern
Fachstelle Bildung&Kultur hier
Die Mobiliar hier
